martes, 11 de septiembre de 2012

Cuadro paradigmas de investigación



Podemos diferenciar los enfoques o paradigmas de investigación social, aparir de las respuestas de tres preguntas básicas:
- ¿Cómo se concibe la naturaleza tanto del conocimiento como de la realidad?
-¿Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones entre el investigador y el conocimiento que genera?
-¿Cuál es el modo en que construye o desarrolla conocimiento el investigador?

Para resolver estas preguntas debemos saber que los paradigmas se dividen en dos temas: enfoques cuantitativos y enfoques cualitativos.

Los enfoques cuantitativos son los paradigmas positivistas y pospositivista.
Los enfoques cualitativos son los paradigmas critico social, constructivista y dialógico.


a manera de reflexión siguiendo las preguntas del cuadro : Para concebir la naturaleza del conocimiento de la realidad los enfoques cuantitativos nos plantea que la realidad esta mediada por leyes y mecanismos naturales o causales, las formulas de entender la naturaleza de las relaciones entre el investigador se generan en tres submomentos: la formulación que serian unas preguntas de que se investiga por que, para que?. El diseño como se adelantara la investigación? de que manera se construirá conocimiento?. luego la gestión que vendría hacer el comienzo de la investigación, las entrevistas, la reflexión seguido de un cierre que serian los resultados de la investigación con el análisis y las conclusiones.
los rasgos epistemologicos de la investigación cualitativa trata de intentar como es la construcción de conocimiento, capta el punto de vista de los seres que viven la realidad, aceptan sentimientos mitos como elementos para producir conocimiento sobre la realidad humana






Paradigmas de investigación
Las maneras de concebir las naturaleza del conocimiento y de la realidad
Las formas de entender la naturaleza de las relaciones entre el investigador y el conocimiento que éste genera
El modo de construir el conocimiento

Los paradigma se dividen en 2 grupos el primer grupo es :
los paradigmas positivista y pos positivista son llamados enfoques cuantitativos

Positivistas
Es una realidad objetiva, dirigida por leyes y mecanismos de la naturaleza, el tema conocimiento puede conocer a través de una generalización de leyes casuales o la realidad no puede ser aprehendida ya que por las leyes de la naturaleza se entiende de manera incompleta
El investigador debe tener una postura distante y no interactiva frente a los sujetos objeto de investigación
Usan el experimento y la estadística de esto dispone el investigador para crear conocimiento

Pospositivistas

El segundo grupo es:
los paradigmas critico social, constructivista, dialógico son llamados enfoques cualitativos

Critico social
Denominado realidad empírica objetiva o material respecto al conocimiento  se denomina realidad epistémica. la primera tiene una existencia independiente de un sujeto y la segunda necesita un sujeto cognoscente influido por una cultura y relaciones sociales


El conocimiento es una creación a partir de la interacción entre el investigador y el investigado, y los valores median la generación del conocimiento lo que hace que sea necesario “meterse en la realidad”
La indagación es guiada por un diseño emergente. Se estructura a partir de los sucesivos hallazgos que se realizan durante la investigación.

Constructivista

Dialógico








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